EVALUACIÓN Y SELECCIÓN DE INFORMACIÓN.
Confianza en las
fuentes.
De los grupos de
fuentes seleccionadas, los contenidos de las páginas web resultan más
pertinentes pues pertenecen bien a una empresa de telecomunicaciones o a un
sitio que comparte información tecnológica. En el caso de los videos, no se
puede determinar la fuente original de los videos sino por especulación. Las
infografías, han sido halladas en la red, nunca de sitios de probada
reputación.
Información
confiable.
Un elemento preliminar para suponer la
confiabilidad de un contenido, es el diseño de la página y los recursos de
navegación con que cuenta la misma. En el caso de las páginas elegidas,
“movistar.es” es el sitio web de una empresa de telecomunicaciones de orden
transnacional.
La información es complementaria una con
otra y no tiene mucho aporte académico. En este ejercicio de consulta de
contenidos, concluyo que para obtener información es mejor acudir a sitios que
tienen un propósito académico, científico o tecnológico. Estos contenidos, se presentan en forma
artículos o trabajos de investigación y forman parte de un acervo bibliográfico
o han sido publicados a través de páginas web de instituciones educativas. No
hallé infografías ni videos en estos sitios y los contenidos que considero con
aporte lo hacen a través de texto.
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